Conduire votre entretien de management situationnel
Un jour pour apprendre à conduire vos entretiens de management situationnel. Une fois que vous aurez capté la logique relationnelle et technique, vous pourrez gérer de très nombreuses situations …
Objectifs
1. Comprendre l’intérêt et les enjeux du management situationnel par l’entretien
2. Savoir mener chaque entretien en fonction de la situation
3. Maitriser les outils indispensables de communication et de savoir-être
4. Envisager l’entretien comme un outil de management à part entière et de valorisation du collaborateur
Durée
1 jour
Programme
Réflexion générale sur l’entretien dans la pratique managériale et analyse des pratiques Les différents types d’entretiens de management et leurs enjeux et objectifs
Les ingrédients de base nécessaires à un bon entretien
L’entretien d’accompagnement et de suivi du collaborateur
L’entretien pour donner un feedback au collaborateur (quand ça ne va pas/ positif) L’entretien de suivi et de contrôle
L’entretien pour traiter une erreur
L’entretien de délégation
L’entretien de remotivation
L’entretien de négociation
Autres entretiens en fonction des problématiques des participants
Les phases récurrentes et les outils de la communication à maîtriser en entretien Plans d’action individuels
Les ingrédients de base nécessaires à un bon entretien
L’entretien d’accompagnement et de suivi du collaborateur
L’entretien pour donner un feedback au collaborateur (quand ça ne va pas/ positif) L’entretien de suivi et de contrôle
L’entretien pour traiter une erreur
L’entretien de délégation
L’entretien de remotivation
L’entretien de négociation
Autres entretiens en fonction des problématiques des participants
Les phases récurrentes et les outils de la communication à maîtriser en entretien Plans d’action individuels
Modalités pédagogiques
– Travaux sur les situations des participants.
– Expérimentations.
– Practicums (mises en situations).
– Aquariums (volr comment pratique le professionnel avec le groupe en observation, puis feedback;
– Aquariums (volr comment pratique le professionnel avec le groupe en observation, puis feedback;
– Réflexions en sous-groupes.
– Partages d’expériences.
– Travail à partir de ce qui émerge du groupe.
– Inclusions et energizers.
Évaluation
– Évaluation à chaud et évaluation à 3 mois.
– Chaque activité fait l’objet d’un feedback en sous-groupes et en groupe.
– Le dispositif de l’intersession est également évaluatif.
Adresse
Tertia 1
5, Rue Charles Duchesne
13290 AIX EN PROVENCE
Téléphone
Bureaux : 04 42 20 39 02
Mobile : 06 24 86 45 61